Från dataspel till spel om pengar –hur skolor kan förebygga spelberoende bland barn och unga

/

Många förknippar spel om pengar med vuxna. Men forskning och erfarenhet visar att vägen till spel om pengar ofta börjar betydligt tidigare – genom dataspel.

Idag växer en generation upp där lootlådor, virtuella valutor, skins, battle pass och mikrotransaktioner är en naturlig del av spelupplevelsen. För de flesta är detta underhållning. För andra kan det bli en inkörsport till beteenden som senare ökar risken för problem med spel om pengar.

För skolor innebär detta en ny utmaning. Det handlar inte längre bara om skärmtid eller dataspelsberoende. Det handlar också om att förstå hur spelmekanismer påverkar barns och ungdomars beteenden långt innan de fyller 18 år.

När dataspel börjar likna spel om pengar

Dagens dataspel innehåller allt oftare funktioner som bygger på samma psykologiska mekanismer som används inom spel om pengar. Spelaren lockas att göra små köp, jaga sällsynta belöningar eller investera pengar i virtuella föremål där utfallet bygger på slump.

Vanliga exempel är:

  • Lootlådor (Loot Boxes)

  • Virtuella skins

  • Battle Pass

  • Mikrotransaktioner

  • Virtuella valutor

  • Tidsbegränsade erbjudanden

  • Belöningssystem och dagliga bonusar

För de flesta spelare är detta en del av spelupplevelsen. Men forskning visar att dessa mekanismer också kan påverka hur unga ser på risk, belöningar och konsumtion.

Barn tränas i spelbeteenden långt innan de fyller 18 år

Den svenska åldersgränsen för spel om pengar är 18 år. Men de psykologiska mekanismerna kan introduceras betydligt tidigare.

Genom dataspel lär sig många barn och ungdomar att:

  • jaga nästa belöning

  • ta små ekonomiska risker

  • köpa digitala föremål

  • hoppas på sällsynta vinster

  • investera pengar för en osäker belöning

För de allra flesta leder detta aldrig till problem. Men för en mindre grupp kan dessa erfarenheter bli en del av en utveckling som senare övergår till spel om pengar eller spelberoende.

Det är därför viktigt att skolor arbetar förebyggande och hjälper elever att förstå hur moderna spel är utformade.

Vad säger forskningen?

Flera forskningsstudier har visat ett tydligt samband mellan köp av lootlådor och problem med spel om pengar. Sambandet innebär inte att alla som spelar dataspel utvecklar spelberoende, men det visar att vissa spelmekanismer kan öka risken hos sårbara individer.

Den svenska Folkhälsomyndigheten betonar samtidigt vikten av ett förebyggande arbete kring både spel om pengar och digitala vanor bland barn och unga. Skolan har därför en viktig roll när det gäller att öka kunskapen om hur digitala spel påverkar beteenden.

Även Spelinspektionen har lyft fram att gränsen mellan dataspel och spel om pengar blivit allt mer otydlig genom bland annat lootlådor, virtuella valutor och andra spelmekanismer som bygger på slump och belöningar.

Vad kan skolan göra?

Skolan har en unik möjlighet att arbeta förebyggande.

Det handlar inte om att förbjuda dataspel.

Det handlar om att ge elever kunskap om hur spel är designade och hur belöningssystem fungerar.

Precis som skolan arbetar förebyggande kring alkohol, droger och sociala medier behöver även dataspel och spel om pengar bli en naturlig del av skolans hälsofrämjande arbete.

Några exempel är:

  • ökad kunskap om spelmekanismer

  • samtal om lootlådor och mikrotransaktioner

  • information till vårdnadshavare

  • utbildning för skolpersonal

  • temadagar om digital hälsa och spelberoende

Dataspelsakuten hjälper skolor

Dataspelsakuten erbjuder föreläsningar, utbildningar och temadagar för grundskolor, högstadier och gymnasieskolor om bland annat:

  • Dataspelsberoende

  • Spel om pengar

  • Digital hälsa

  • Skärmtid och skärmhälsa

  • AI och fusk i skolan

  • Sociala medier och psykisk hälsa

Målet är inte att skapa oro, utan att ge skolor kunskap och konkreta verktyg för att arbeta förebyggande och skapa en tryggare digital skolmiljö.

Vill du veta mer?

Vill du veta hur din skola kan arbeta förebyggande med dataspelsberoende, spel om pengar och digital hälsa?

Kontakta gärna Dataspelsakuten för information om föreläsningar, temadagar och utbildningar för elever, skolpersonal och vårdnadshavare.

Vill du att vi kommer till er skola?

Dataspelsakuten erbjuder föreläsningar, temadagar och utbildningar för:

✔ Elever

✔ Lärare

✔ Elevhälsa

✔ Skolledare

✔ Vårdnadshavare

Ämnen vi föreläser om:

• Dataspelsberoende

• Spel om pengar

• Digital hälsa

• AI och fusk i skolan

• Sociala medier och psykisk hälsa

Föreläsningarna anpassas efter skolans behov och kan genomföras både på plats och digitalt.

Läs mer om våra föreläsningar